I.	Цели:

Создание условий для самопознания, самосовершенствования, самоопределения, самореализации личности 

II Основные задачи работы библиотеки:

1.	1.Создать максимально комфортные условия для доступа пользователей к информации на всех видах носителей и обучение их работе с информацией.
2.	Обеспечить информационно-документальную поддержку учебно-воспитательного процесса и самообразования учащихся и педагогов.
3.	Формировать у школьников информационную культуру и культуру чтения через систему занятий по специальному курсу «Библиотечные уроки: формирование информационной грамотности учащихся».
4.	 Приобщать читателей к художественным традициям и внедрять новые формы культурно - досуговой деятельности.
5.	Учить пользователей библиотеки находить, анализировать информацию и умело ее использовать.
6.	Продолжить работу по компьютерной каталогизации.
 
III Основные функции библиотеки
•	Информационная
•	   Образовательная
•	   Культурная

IV Общие сведения

Количество учащихся – 677 
Из них читатели – 548
Учителей – 68, 
 из них читателей – 68
Книговыдача – 11509
 
V.	Работа с библиотечным фондом: 

№ п\п	Содержание работы	Срок исполнения	ответственный	примечания	
1.	Изучение состава фондов и анализ их использования:				
	 комплектование фонда (в том числе периодикой) в соответствии с образовательной программой школы	В течение года
	
Чевычелова
		
	оформление подписки на периодические издания;	ноябрь, май
	Чевычелова
Головина		
	контроль доставки периодических изданий	В течение года	Чевычелова		
	Приём, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений	По мере поступления	Чевычелова
Головина
		
	Учет библиотечного фонда	В течение года	Чевычелова		
	Приём литературы, полученной в дар, учёт и обработка	По мере поступления	Чевычелова
Головина		
	Выявление и списание ветхих и морально устаревших и неиспользуемых документов по установленным правилам и нормам	1 раз в месяц	Чевычелова
Головина		
	Выдача документов пользователям библиотеки	Ежедневно	Чевычелова
Головина		
	Расстановка документов в фонде в соответствии с ББК	Ежедневно	Чевычелова		
	Обновление оформления фонда, эстетика оформления	1 раз в четверть	Чевычелова		
	Проверка правильности расстановки фонда	В санитарные дни	Чевычелова		
	Работа по сохранности фонда				
	Систематический контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий	Ежедневно	Чевычелова
Головина		
	Обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке	По мере причиненного ущерба	Чевычелова
Головина		
	Организация работы по мелкому ремонту изданий с привлечением библиотечного актива	1 раз в месяц	Чевычелова
Головина		
	инвентаризация	октябрь	Гукалова О. В.		
	Обеспечение работы читального зала	Ежедневно	Чевычелова
Головина		
	Санитарный день	Ежемесячно	Чевычелова
Головина		

Y Работа по пропаганде библиотечно-библиографических знаний. Справочно-библиографическая работа. 

№ п\п	Содержание работы	Срок исполнения	ответственный	примечания	
1.	Пополнение и редактирование алфавитного и систематических каталогов	В течение года	Чевычелова		
2.	Продолжение работы по электронной каталогизации фонда	По мере поступления	Головина		
3.	Формирование информационной грамотности учащихся				
	знакомство с библиотекой (1, 5 классы)	сентябрь, декабрь	Чевычелова
Головина		
	проведение библиотечных уроков по классам согласно программе (см. Приложение 1)	В течение года	
Чевычелова
Головина		

VI Работа с читателями 

№ п\п	Содержание работы	Класс	Срок исполнения	ответственный	
	Массовая работа:				
	Патриотическое воспитание				
	Подбор литературы для классных руководителей	Библиотека	В течение года	Чевычелова
Головина	
	Книжная выставка  к 66-летию Победы 	5-11 классы	апрель	Чевычелова
Головина	
	Урок мужества, посвященный 70-летию начала Великой Отечественной войны (1941-1945)	8 кл.	май	Чевычелова
Головина	
1	В помощь учебному процессу:				
	«К нам книги новые пришли» книжная выставка, библиореклама.	Все уч-ся	По мере поступления	Чевычелова
Головина	
	Подбор литературы в помощь проведения предметных недель		В течение года	Чевычелова
Головина	
2	В помощь социализации личности:				
	Воспитание здорового образа жизни: урок здоровья «Суд над сигаретой»	6-8 кл.	январь	Чевычелова
Головина	
3.	Нравственно-этическое воспитание:				
	Праздник книги «Книг любимые герои двери в сказку нам откроют»	1-4	Февраль	Сельская б-ка
Школьная б-ка
Учителя нач.классов	
	Книжная выставка к 90-летию со дня рождения Джанни Родари.	1-3	октябрь	Чевычелова	
	Книжная выставка к 105-летию со дня рождения Г.Н.Троепольского.	5-7	ноябрь	Чевычелова	
	Литературная час «Будь добрым к тем, кто от тебя зависит» (к 40-летию книги Г.Н. Троепольского «Белый Бим Черное ухо»)	6-е	Февраль	Чевычелова
Головина	
	Литературная викторина «Раз, два, три! Страничка, оживи!» (к 60-летию книги Джанни Родари «Приключения Чиполлино»).	3-е	Февраль	Чевычелова
Головина	
4	Экологическое воспитание:				
	Экобеседа по материалам журнала «Свирелька»	2-3	В течение года	Чевычелова	
	Указатель статей, опубликованных в журнале «Свирелька» за 2010 год.	2-3
	Январь	Чевычелова 
Головина	
	Подбор литературы для классных руководителей		В течение года	Чевычелова
Головина	
5	Цикл мероприятий к Неделе детской книги (см. Приложение №2)				
6	Индивидуальная работа: 				
	Беседы: ориентирующие (при записи в библиотеку); 
Тактические (при рекомендации книг);
Корректирующие (при общении по поводу прочитанного)	Все уч-ся	В течение года	Чевычелова
Головина	
	Консультации: по работе с книгой, поиск информации, СБА (работа с каталогами, картотеками)	Все учащиеся	В течение года	Чевычелова
Головина	
	Информирование: избирательное распространение информации (ИРИ), рекомендательные списки, индивидуально-плановое чтение.	Все уч-ся	В течение года	Чевычелова
Головина	
7	Обслуживание читателей (учащихся, педагогов, родителей школьников)	Все читатели	В течение года	Чевычелова
Головина	
8	Работа с активом:				
	Работа кружка «Книжный доктор»	1-5	 В течение года. 
Ежемесячно	Чевычелова
Головина	
9	Работа с родительской общественностью:				
	Предоставление родителям информации о новых учебниках (составление библиографического списка учебников, необходимых школьникам к началу учебного года).		Сентябрь	Чевычелова	
	Привлечение родителей учащихся к семейным чтениям литературных произведений, массовым мероприятиям в библиотеке		В течение года	Чевычелова	
	Участие в работе общешкольного комитета:  подготовка материалов к теме:
   «Школьные учебники: обеспечение и использование».		Март	Чевычелова	
	Согласование с родителями заказа на учебную литературу.		Май	Чевычелова	
7	Работа с педагогическим коллективом:				
	Информирование учителей о новой учебной и учебно-методической литературе на педагогических советах (информационный обзор)		По мере поступления	Чевычелова	
	Консультационно-информационная работа с методическими объединениями учителей-предметников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году. 		Январь-
Февраль	Чевычелова	

VII. Реклама библиотеки

№ п\п	Содержание работы	Срок исполнения	Ответственные	
1.	Создание фирменного стиля:
эстетическое оформление библиотеки (включая мелкий ремонт помещения)	Май
Июнь	
Чевычелова
Головина	
	подбор цветовой композиции и оригинального стиля для оформления выставок, разделителей. 	Сентябрь	Чевычелова
Головина	
2	Реклама о деятельности библиотеки:			
	устная (во время перемен, на классных собраниях)	В течение года	Чевычелова	
	наглядная (информационные объявления о мероприятиях, проводимых библиотекой)	По мере проведения	Чевычелова	

VIII. Профессиональное развитие работников библиотеки

№ п\п	Содержание работы	Срок исполнения	Ответственные	
1.	Работа по самообразованию			
	Освоение информации из профессиональных изданий	По мере поступления	Чевычелова	
	Участие в совещаниях, семинарах, проводимых отделом образования	В метод. день	Чевычелова
Головина	
2.	Обучение в Красноярском краевом библиотечном техникуме (заочно)		Головина	
3.	Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.	В течение года	Чевычелова
Головина	
4.	Повышение качества библиотечно-информационных услуг на основе новых технологий	В течение года	Чевычелова
Головина	

IX.	Взаимодействие с библиотеками региона

№ п\п	Содержание работы	Срок исполнения	Ответственные	
1	Межбиблиотечный абонемент. Использование фонда районной детской библиотеки г. Назарово	В течение года	Чевычелова	
2	Совместная работа по подготовке и проведению Книжкиной недели	март	с/библиотека
ш/библиотека	

X. Работа с учебным фондом

№ п\п	Содержание работы	Срок исполнения	Ответственные	
1.	Составление совместно с учителями-предметниками заказа на учебники с учетом их требований, его оформление	Октябрь, май	Чевычелова	
2. 	Согласование и утверждение бланка-заказа администрацией школы, его передача районному методисту	ноябрь	Чевычелова	
3.	Прием и техническая обработка поступивших учебников: сверка с накладной, запись в книгу суммарного учета, штемпелевание, оформление картотеки	По мере поступления	Чевычелова
Головина	
4. 	Оформление отчетных документов	Сентябрь, октябрь, ноябрь, май	Чевычелова	
5.	Прием и выдача учебников	Май, август, сентябрь	Чевычелова
Головина	
6.	Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий	По мере поступления	Чевычелова
Головина	
7.	Периодическое списание ветхих и устаревших учебников 	октябрь	Чевычелова
Головина	
8.	Проведение работы по сохранности учебного фонда			
	рейды по проверке учебников;
	4 раза в год
	Чевычелова
Головина	
	проверка учебного фонда;	Июнь
	Чевычелова
Головина	
9.	Пополнение и редактирование картотеки учебников	По мере поступления и списания	Чевычелова	
10	Электронная каталогизация учебного фонда	По мере поступления	Головина	
11.	Расстановка новых учебников в фонде	По мере поступления	Чевычелова	

Заведующая библиотекой____________ Чевычелова Н.Д.

Директор школы ____________ Пеллинен О.М.

Приложение 1

План проведения уроков по библиотечно-библиографической грамотности в библиотеке МОУ «Степновская СОШ» на 2010/11 учебный год.

класс	Тема урока	Срок проведения	Ответственный	
1	Экскурсия в библиотеку «Город твоих друзей» 	декабрь	Чевычелова	
1	Твой друг книга	март	Чевычелова	
2	«Библиотека – дом, где хранится информация» (первоначальное представление об информации).  - 1 час.	октябрь	Чевычелова	
2	Систематизация и расстановка книг в библиотеке. Правила пользования библиотекой. – 1 час. 	март	Чевычелова	
3	«Структура книги как инструмент информационной деятельности» - 1 час	в течение года	Чевычелова	
3	Урок-соревнование «Собери книгу» - 1 час.	в течение года	Чевычелова	
4	«Твои первые энциклопедии, словари, справочники». Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» по энциклопедии «Что такое? Кто такой?»	в течение года	Чевычелова	
5	«С книгой через века и страны»	в течение года	Чевычелова	
5	Вдумчивый читатель (справочный аппарат книги: аннотация, предисловие, послесловие, комментарии)	в течение года	Чевычелова	
6	Алфавитный и систематический каталог	в течение года	Чевычелова	

Зав. библиотекой __________Чевычелова Н.Д.

Директор школы ____________ Пеллинен О.М.

Приложение 2.

План проведения Недели детской книги.

Дни недели	Название мероприятия	Класс	Ответственный	
1 день	Праздник книги «Книг любимые герои двери в сказку нам откроют» 	1-4 кл	Сельская биб-ка
Школьная биб-ка
Учителя нач.школы	
2 день	Литературный час «Всем детям ровесница» (к 105-летию со дня рождения Агнии Львовны Барто)	2-е кл.	Школьная биб
Классные руководители	
3 день	Литературная викторина «Раз, два, три! Страничка, оживи!»	3-е кл.	Школьная биб.
Кл.руководители.	
4 день	«Играем в театр». Постановка сценки из сказки А.Толстого «Приключения Буратино или Золотой ключик» (к 75-летию книги)	4-е кл.	Школьная биб
Кл. руководители	
5 день	Литературная игра «Приключения Тома Сойера»(к 175-летию со дня рождения Марка Твена и 135-летию его книги «Приключения Тома Сойера»)	5-е кл.	Школьная биб
Кл. руководители

6 день	Литературный час «Будь добрым к тем, кто от тебя зависит» (к 105-летию со дня рождения Г.Н.Троепольского и 40-летию его книги «Белый Бим Черное ухо»)	6-е кл.	Школьная биб
Кл. руководители

Зав. библиотекой __________Чевычелова Н.Д.

Директор школы ___________ Пеллинен О.М.